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重复刻板行为：兴趣狭窄、异常动作频繁、性格固执不愿意接受改变。随着当前脑科学研究的进展，有关***心理理论受损的***机制的研究取得了一些成果，发现杏仁核、海马、左内侧前额皮层、右侧眶额皮层等脑结构可能与此有关：杏仁核损伤会使***儿童难以对社会性刺激作出适当反应。 不典型***则不全具有缺陷，只具有其中之一或之二。提出***谱系障碍的概念，主要根据是在临床上逐渐发现，很多患者未必在三个方面都有明显的缺损（比如未必有刻板的行为），够不上典型***的诊断标准，但是在社会性和交流能力方面还是有比较明显的缺陷，难以用一个特定的“标签”来命名，所以引入“***谱系障碍这个概念。

***病因和生化异常改变极其复杂，至今尚未完全阐明，治的疗就更加束手无策，目前多采用特殊教育训练为主；西医近年来试用传统的或新型的抗精神的病药的物等进行生物***干预；***界将***列为疑难杂症之一，进行了经络穴位按的摩、中药、***等多种努力。父母的不和与争吵会使孩子在心理上产生压力，久而久之会影响身心健康。从***生物学、***心理学、***辨证的角度来解释孤独症成因，都认为是孤独症患者有其内因。

一旦过了12岁这个年龄，***系统的发育基本完成，除了一些发育较晚的少年还可能有效外，基本上不会再有效果。小脑被认为是仅次于额叶的信息加工系统，能够通过它的深部核团发出投射纤维，对额叶的运动、语言、认知、记忆等功能进行迅速的加工整合。而对于严重的***患者来说，这个“早”字更为重要。抓住6岁以前的***的佳干预期进行有针对性的教育训练，将对孩子的预后产生积极影响。从这个角度看，孩子的未来部分取决于家长付出的努力。目前关于***的训练方式，也有一些“流派”，比较得到广泛接受的。

自闭，即***（Auti***）是指合并有认知功能，语言功能及人际社会沟通等方面之特殊病理，以致罹患者之社会生活适应有显著困难之广泛性发展障碍。在沟通过程中，信息发送者的情绪、倾向、个人感受、表达能力、判断力等都会影响信息的完整传递。他们临床症状严重影响了正常的工作和生活，结果就医时发现已患了严重的孤独倾向，也就是说，是孤独倾向直接或间接造成了上述症状。障碍主要表现在：表达能力不佳； 信息传送不全；信息传递不及时或不适时； 知识经验的局限； 对信息的过滤。