马尾区4岁智力发育迟缓机构高性价比的选择,福州康语口语矫正中

影响语言发育的因素，除***的听觉感官和语言感官外，还有外在的因素，所以大人要积极为***的听和说创造条件，在照看孩子时多和孩子讲话、唱歌、讲故事，这都会促进***对语言的理解，促使其开口说活。

特别需要提醒的是，许多对孩子过分关注的妈妈，凭着母爱的本能和敏***，总是在宝宝还没说出需要什么东西之前就抢先去满足孩子的愿望。而***语言的发展是从听懂大人的语言开始的，听懂语言是开口说话的准备。当孩子发现不用说话也能满足自己的需要时，他也就懒得说话了。这种过度保护型的教养方式，让孩子失去了许多开口说话的机会，其结果是孩子开口说话晚，表达能力差。这是许多“爱心”妈妈应该注意的。

为什么身边说话晚的孩子越来越多？

家长需要注意一下几个有可能造成孩子说话晚的因素：

口腔触觉体验

不足

宝宝出生后3-5个月，会经常出现咬手指的行为，有时还会拿到东西就直接往嘴里送。2、由***原因，特别是涉及到智力、脑***等病因引起的语言发育迟缓，是不会自愈的，而且不及时去改善，会进一步加重，特别是对于5-6岁以后的儿童，差距非常明显。有的宝宝甚至更大一些还会持续这种咬手指、咬物品的行为。很多家长不明白这是宝宝自身发育的一种本能现象，是孩子缺乏合理的口腔刺激或者关爱的表现。在需要足够的口腔触觉体验时没有给予足够的刺激，宝宝在未来成长过程中就会容易出现流口水、说话晚、咬字不清和偏食的现象。

子（宝宝）说话晚是什么原因呢？

1.语言环境

如果所处的语言环境比较复杂，一些小宝宝就会凌乱了，到底学习哪种语言比较好？现在很多家庭都是多“语种”，语言环境不统一。情绪——如果孩子感觉到学习语言的快乐，对学习语言感兴趣，那么通常进步会比较多。妈妈是南方口音，爸爸是北方口音，再加上爷爷奶奶一口地道的当地方言，虽然偶尔都会说普通话，但也会让宝宝感觉到：我要跟谁学习呢？造成这种困扰的时候，大多宝宝都会选择不说话。

2.太过于宠爱

3.缺乏沟通

现在很多人都是将孩子交给老一辈带，但是老一辈比较喜欢安静，没有很好的互动，怎么带动孩子学习语言呢。

如何使孩子听懂讲话？

配音孩子的活动，比如他在玩、抓东西的时候一定要做一个简短重复的配音。

在孩子关注自己时，配音家长自己的活动（比如：孩子看你刷碗时，你要说“妈妈正在洗碗，妈妈打开水龙头，水冲到碗上。”）

设计适合孩子玩的游戏，说一句做一个动作

（比如：你给孩子讲小熊爬树摘苹果，讲的时候要配合做爬和摘的动作。）