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感统失调会自愈吗？

而感统失调通俗的来讲就是：“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍”。当大脑无法对外界输入的信息进行有效整合，并指挥人完成各项动作时，就会出现行为和语言的障碍，这种情况称为感统失调。

说到这，可能很多家长都会产生一些排斥心理，可能会联想到感统失调的孩子都是有毛病有缺陷的孩子，千万别这样想，感统失调的孩子在智商方面没有问题，甚至更聪明，只是因为感统失调，使得很多好的方面表现不出来而已。

感统失调有哪些外在表现？

常听到一些家长说自己的孩子挺聪明的，玩游戏一学就会，电脑也用的非常溜。可是学习上却显得很吃力：注意力不集中、上课不专心、小动作多、写作业磨蹭、写字偏旁部首颠倒、阅读困难、读书串行漏字、计算马虎……

还有些孩子害羞、胆小、敏感、爱哭，或者脾气大、爱打人、不合群、人际交往能力和心理素质也比较差，经不住批评和挫折……这些孩子不是淘气不听话，也不是笨，他们只是有点感统失调。

如何矫正感统失调？鼓励孩子自主去探索

0-3岁为儿童能力发展的自然敏感期，家长需要做的，就是不要人为阻断孩子对外界的探索。3-6岁是儿童能力发展的黄金期，大量的运动和***刺激应该在这个时候完成。而个体的基础能力基本会在12-14岁之间定型。在孩子的大运动发展方面，可以带着孩子多进行像游泳、球类、跳绳、踢毽子、滚铁环、跳房子等活动。在精细活动上，穿珠子、夹豆子、组装模型、做手工等，每天练习15分钟会是不错的选择。游戏活动方面，可以多让孩子爬行、翻滚、摇摆等，每天玩乐30分钟。同时，在生活技能方面，家长应该更彻底地放手，让孩子自己穿戴收拾、整理床铺、洗漱沐浴、收拾书房等。通常孩子在12岁之前通过训练很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。孩子做这些事的时候，家长要以耐心与宽容守候在旁，动嘴不动手，少指责，促使孩子生活自理。多带孩子去户外做有目的的运动，不定期的出游、爬山、远足等，找机会让孩子自觉解决问题，不要过分取代和保护。对于年纪较小的孩子，一定要多训练其进行爬行，骑单车、三轮车、轮滑、爬单杠、爬楼梯等活动都能训练孩子的平衡能力和本体感，而搭积木、画画、剪纸等，则是可以培养孩子的专注度。同时可以利用放学路上、晚餐、散步、临睡前的好时机，多跟孩子聊聊天，锻炼其言语能力。为了不让孩子触觉迟钝，建议多淋浴，让孩子用不同的水温洗澡，穿不同质地的衣服，玩不同形状的玩具。

感统失调不是病就不要紧？失调的孩子，长大了会更辛苦！

据说，中国儿童的感觉统合失调率已经达到80%，只是表现程度不同而已，而且感统失调的表现不会随着年龄的增加而消失。

0世纪60年代，美国、日本等***通过大量的研究发现，在城市化集中的地区，儿童多动、自闭、学习障碍等***的发病率日趋升高，而这一结果与宝宝感觉统合失调有很大关系。

所以在孩子幼时，我们就要注意观察、给予孩子及时的引导和训练。